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Fiche de bêta-lecture

Voici la fiche de bêta-lecture que j’ai donné à mes bêta-lecteurs et bêta-lectrices en même temps que mon manuscrit. Si la bêta-lecture est quelque chose de floue pour vous, allez faire un tour sur cet article en cliquant ici.


​Avant de commencer

Tout d’abord, je te remercie de prendre de ton temps pour lire mon manuscrit. C’est quelque chose qui me touche énormément.

Ce manuscrit comporte des fautes d’orthographe qui seront corrigées par un correcteur donc inutile de les relever.

Bien évidemment, merci de ne pas diffuser ce manuscrit et de le garder uniquement pour toi.

Ce que j’attends d’une bêta-lecture

Que tu me dises ce qui ne va pas (et aussi ce qui va). Mon manuscrit est terminé pour ce qui est de l’histoire, mais la bêta-lecture va m’aider à améliorer, corriger ou revenir sur des points qui le nécessitent. J’ai besoin que tu me donnes tes impressions sur l’histoire, les personnages, l’intrigue… Que tu m’aides à relever des incohérences, des faiblesses dans les chapitres… Que tu me dises ce que tu n’as pas aimé (et pourquoi) ou au contraire ce que tu as aimé. Que tu me dises si tu t’es attaché à certains personnages, etc.

J’ai besoin de ton expérience de lecture.

Par exemple : si tu trouves le comportement d’un personnage inadapté dans une situation (car son caractère ne s’y prête pas), un paysage incompréhensible…

Si tu n’as jamais fait de bêta-lecture ou que tu as du mal à voir où je veux en venir, voici quelques questions pour t’y aider. Tu es libre de suivre cette grille ou d’improviser totalement. Dans tous les cas, j’aimerais vraiment que tu essaies de prendre 5 à 10 minutes après la lecture d’un chapitre pour noter tes impressions à chaud ou à froid sur celui-ci. J’aimerais aussi que tu prennes un peu de temps à la fin de l’histoire pour noter également tes impressions.

Questions auxquelles tu es libre de répondre après la lecture d’un chapitre

(Il est possible que tu n’aies rien à dire sur certaines questions, comme il est possible que d’autres questionnements te viennent).

Personnages :

  • Quelles sont tes impressions sur l’héroïne ? (comportement, réactions, pensées…)
  • Quelles sont tes impressions sur le deuxième personnage féminin ?
  • Est-ce que des personnages t’ont marqué ? As-tu de l’empathie pour un/plusieurs personnages ? Pourquoi ? 

Univers : 

  • Est-ce que les descriptions (animaux, villes, ambiance) t’aident à imaginer l’univers de cette histoire ? Est-ce qu’il y en a suffisamment ? Pas assez ? Est-ce que certaines descriptions sont superflues ?

Histoire :

  • Y a-t-il des choses/passages que tu n’as pas compris ou qui n’étaient pas clairs ou incohérents ?
  • As-tu trouvé que l’histoire était prévisible ? Pourquoi ?
  • Est-ce que tu as ressenti de la colère, de la peur, de la joie, de la tristesse, etc. pendant ta lecture ? Sur quels passages ?
  • As-tu d’autres choses à dire ?

Questions auxquelles tu es libre de répondre à la fin de la lecture du manuscrit

(Il est possible que tu n’aies rien à dire sur certaines questions, comme il est possible que d’autres questionnements te viennent).

Personnages :

  • As-tu un/des personnages préférés ? Pourquoi ? 
  • Y a-t-il un/des personnages que tu ne peux vraiment pas supporter ? Pourquoi ?

Histoire :

  • Quel est ton avis sur l’intrigue ?
  • Globalement, est-ce que tu as réussi à te plonger dans l’histoire ? As-tu lutté contre le style d’écriture ou était-il fluide ?
  • Y a-t-il des points que tu trouves incohérents dans l’histoire ? 
  • Quel est ton avis sur la fin de l’histoire ? (c’est une saga, donc il y aura une suite.)
  • Quelles sont tes prédictions et théories sur la suite de l’histoire ?
  • Pourrais-tu me résumer en quelques lignes l’histoire ?
  • À quels autres romans, films ou séries TV compares-tu cette histoire ?
  • À quel public penses-tu que cette histoire s’adresse ? (par exemple, enfants de 8 ans, adolescentes, adultes, etc.)
  • Si tu devais donner un sous-titre à ce livre, quel serait-il ?
  • Et surtout : est-ce que tu es capable de me dire spontanément le nom du personnage principal (sans aller vérifier) ?

Autres :

  • As-tu d’autres choses à dire ?
  • Serais-tu d’accord pour que je t’appelle une fois que tu auras terminé ta lecture pour que nous en discutions ensemble ? (environ une heure.)


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